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          冠状病毒期间主要学习

           

           

          混合式学习。

          有四种可能的情况,我们正在规划 -

          1. 少数缺席学生的(自我隔离)
          2. 少数无人员(自我隔离)
          3. 一组学生或工作人员被遣送回国(以下与人接触谁测试了正面)
          4. 全校关闭

          我们指的是场景1,2和3的混合式学习(这是我们在学校里有学生,还有在家里)。为了确保混合式学习是尽可能有效,学生谁是自我隔离将需要在完成学业 即时的,即按照他们正常上课时间表。学生们被要求与他们的导师,如果他们不能够按照学校一天的时机,由于设备访问或其他约束。

          该平台(S)是我们使用?

          我们将继续利用我们的三个既定的平台,略更加强调毫秒的球队 -

          • edulink一个 - 这将被用来通知的重要教训信息和时间的学生。
          • MS团队 - 课程开始前必要的资源将被上传到团队。工作将提交和反馈,通过团队提供。球队也将用于在上课时间与教师进行交流,其中包括全课或课段的现场直播。
          • 电子邮件 - 这应该是用于学生自己的学习时间之外的老师沟通,但工作日内。

          什么样的形式将学习采取在家吗?

          工作人员将使用独立工作的混合物,以现场直播的经验教训。如果一个教训适合于独立工作的,老师会为学生提供,以便他们完成在一小时内的工作明确指示和所有必要的资源(通过团队)。如果教训是更多的互动,工作人员会打电话给学生,通过团队,和现场流(它或部分)的教训。所有活动的经验教训将在稍后的日期被记录为学生访问。虽然我们不能完全模仿课堂经验,这将使学生与教训,而不是物理地在那里搞。 

          如何将学生知道会发生什么工作的那一天?

          如果学生自我隔离,我们要求他们登录到edulink早上8:30(无早)。这个时候,老师会已经发布,让学生知道作品是否是要进行设置,或者如果他们将接收呼叫。然后学生可以查询自己的团队页进一步的说明,并让自己准备期1开始,在上午8时45分。请你记住,教师可能需要一点时间来组织规定,一旦学校被告知的自我孤立的案件。如果学生发现,有没有为他们的球队的一课开始时可用的工作,他们是联系他们的老师按照下面的说明。

          如果学生需要联系他们的老师吗?

          如果学生需要联系他们的老师对工作组,我们要求他们与他们在上课时间通过团队沟通。这可以是“信息”页面或使用“聊天”功能上。我们鼓励学生不要在上课时间发邮件教师,教师可能看不到这一点,直到一天结束。如果学生需要与他们有关的其他事项老师沟通,他们当然欢迎以外的电子邮件的他们的教训时他们。请记住,员工可能无法立即回应,但会联系你的24小时内。

          工作反馈

          作为学校,我们最近更新了我们的反馈政策。期望是学生得到反馈一次两周,每个主题。这可以是口头反馈,同行反馈或来自教师书面反馈的形式。这种期望是一样的学生是否是在家里还是在学校,所以请不要指望工作的所有作品,以接收反馈。

           

          学生将具有虚拟导师会议(W / B 28 9月),概述所有的上述信息。

          露西布什

          Assistant Headteacher – 学习 & Teaching

           

          太阳成集团 - 澳门太阳成集团 - 地方应急预案远程教育

          Contingency Plan

           

          新闻

          2020年8月20日

          GCSE结果2020

          今天我们庆祝的辛勤工作,并在太阳成集团 - 澳门太阳成集团在这里我们的GCSE学生的成就 - 我真诚地感谢去考试队伍,为确保早上跑这么顺利,也给谁参加,以帮助分布在许多其他工作人员结果,并提供他们的祝贺和支持学生自己。而他们的研究,并做好考试准备是由锁定在三月底和GCSE考试今年夏天取消突然停止,我们要庆祝他们的许多成就超过5年的时间里,他们一直和我们在一起。   我们的学生没有得到一个机会来展示他们会在正式的GCSE考试都取得了而是出现了一个复杂的过程,以分配一个“中心评价等级”(CAG)和排名在每科每一个学生。最近几个月,继续在我们写这篇文章,出现了关于CAG过程中,媒体的一些讨论和争议,但我们不能让这种从庆祝我们的学生的辛勤工作在过去5年中分散我们的所有。的确,我们不能让我们的学生通过这个最不寻常的时间来定义。这些学生并没有得到有他们的舞会的机会,所以这是非常重要的今天,他们看到为与成就和认可,他们都那么理应得到的感觉移动到下一个阶段的教育的机会。我们很高兴看到这么多的这些学生的下一个阶段是在这里与我们在太阳成集团 - 澳门太阳成集团澳门太阳成集团年级的 - 我们仍然从2020年9月接受来自外部的学生申请我们的课程的地方。 由于导致今年已经计算方式,DFE没有编制或发布任何一所学校的业绩数字,因此与此相应地,萨里学校等更广泛的不会公布学校级别的性能数字为今年夏天。   我们,但是,很高兴能够与大家分享一些成功的个人故事。特别值得一提的是值得ADA kirczenow,艾玛·罗伯逊,ELLA布鲁克斯,贝瑟尼·缪尔和詹姆斯谁tidbury都取得了突出的个人成绩。我们也非常自豪尼古拉gruter,码头warchus,克洛伊卡迈克尔帕森斯,药盒ke日ero和黛咪坤谁荣登增值图表,超过了其各自的目标成绩达到良好。   史蒂夫·史密斯,太阳成集团 - 澳门太阳成集团的负责人,是它代表了当今每个学生的教育的一个阶段,并承认和庆祝他们所取得的成就的机会,结束评论。在等级分配过程中的不确定性一直是不公平的,我们一年11和13名学生,但我很高兴的是,正确的决定已经做出,现在是老师的判断被视为可信的手段来分配年级学生。我们很高兴能够祝贺类2020年他们的许多成就,也祝愿他们以及他们移动到他们的生活与我们的全力支持,爱心和祝福的下一个阶段。” 阅读全文
          2020年8月13日

          水平导致2020

          今天我们庆祝的辛勤工作,并在吉尔福德县在这里上学的学生的成绩 - 我真诚地感谢第澳门太阳成集团形式和考试队伍,为确保早上跑这么顺利,也给谁参加,以帮助许多其他工作人员结果和分配提供他们的祝贺和支持学生自己。而他们的研究,并做好考试准备是由锁定在三月底和水平考试今年夏天取消突然停止,我们希望在7年的过程中,他们一直与以庆祝他们的诸多成就我们。  我们的学生没有得到一个机会来展示他们将在正式级别的考试都取得了而是出现了一个复杂的过程,以分配一个“中心评价等级”(CAG)和排名在每科每一个学生。最近几个月,继续在我们写这篇文章,出现了关于CAG过程中,媒体的一些讨论和争议,但我们不能让这种从庆祝我们的学生的辛勤工作了几年大量分散我们的注意力全部。的确,我们不能让我们的学生通过这个最不寻常的时间来定义。这些学生并没有得到有平时的毕业生活动的机会,使他们能够在他们的教育,成就和认可,他们都那么理应得到的感觉移动到下一个阶段是很重要的。 A级成绩,今年已经根据使用前几年的结果,而不是标准的学年2019-20学校反映标准化模式分配。作为结果,DFE没有编制或发布任何一所学校的业绩数字,因此与此相应地,萨里学校等更广泛的不会公布学校级别的性能数字为今年夏天。 我们,但是,很高兴能够与大家分享一些成功的个人故事。三级县的学生,贝唐,丽贝卡和杰米在牛津大学安全的地方。我们也非常自豪卡梅伦谁曾在音乐和埃莉和利亚的皇家学院谁是他们的第一个家庭去上大学安全的地方。 在写这篇的时候,所有谁申请到大学的学生在全国各地的名牌大学,包括罗素集团大学已获得的地方。 史蒂夫·史密斯,太阳成集团 - 澳门太阳成集团的负责人,是它代表了当今每个学生的教育的一个阶段,并承认和庆祝他们所取得的成就的机会,结束评论。我们很高兴能够祝贺类2020年他们的许多成就,也祝愿他们以及他们移动到他们的生活与我们的全力支持和良好的祝愿的下一个阶段。”阅读全文
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